Projeto Alice no País das Maravilhas para Educação Infantil

Sugestões de atividades para a Educação Infantil. As atividades foram realizadas com as turmas do Maternal e Pré I, mas é só adaptar para as outras turmas.

Todo projeto deve iniciar com a apresentação da história, onde as crianças vão se familiarizando com a mesma. Com a história da Alice achamos que iria ser muito difícil, pois trata-se de uma história que pouco conhecíamos mas aos poucos as ideias foram surgindo.

Diversidade na hora de contar a história.. TEATRO

Usando dedoches...

O varal de imagens: onde conforme conta a história dispõe as imagens..

Pintura das personagens principais, para familiarizar as crianças com a história... 

Aqui a Professora Mariana (PRÉ I) explorou a escrita, usando a inicial do nome ALICE...

E assim, as atividades vão sendo desenvolvidas, começamos a contextualizar nossas ações, buscando dar coerência nas atividades, afinal precisamos ter início, meio e fim. Além de nos preocuparmos com a sequência das atividades para que as mesmas não sejam realizadas de forma aleatórias e sem sentido para as crianças.

Para o maternal se familiarizar com a história pedi que fizessem a ilustração da mesma, assim pude perceber na fala dos pequenos quando questionados sobre os desenhos o que haviam guardado na memória...

Como o início do projeto coincidiu com a Páscoa resolvemos adaptar e trabalhar o coelho da Páscoa e o Coelho branco da Alice...  

Confecção de coelhos com rolinho de papel higiênico...

Fomos trazendo aos poucos a História da Alice para nosso dia-a-dia, colocando para os pequenos através da nossa fala que todas as nossas atividades eram relacionadas com a história!

Para fecharmos a semana da Páscoa resolvemos fazer uma apresentação com as duas turmas (maternal e pré I)....
 Coelhinho FUFU

Após a apresentação da história e passado a Páscoa começamos de fato nosso projeto. Assim cada turma iniciou de uma forma. A Professora Mariana optou por iniciar falando dos animais da História Alice no país das maravilhas já o maternal recebeu a visita do próprio coelho branco da Alice.

O coelho... E com ele começamos a desenvolver as atividades para o projeto.

Ficamos com o coelho por alguns dias apenas, mas a partir da visita dele começamos com algumas questões: O que ele come? Onde vive? Bota mesmo ovos? etc. E já na primeira questão houve a primeira pergunta dos pequenos: "Tia mais ele come tudo que a gente come?" fala da Luana. Então iniciamos falando da alimentação do coelho e relacionamos com a nossa própria alimentação. Colocarei adiante as fotos das atividades realizadas com o Maternal primeiro vou colocar a sequência de atividades realizadas pela turma do pré I.

A turma do pré I iniciou com os animais mamíferos já que na história  tem o coelho e o gato risonho!
(Cartaz informativo sobre mamíferos).

Para trabalhar os animais mamíferos a turma do pré I confeccionou máscaras de animais mamíferos!

Então foi só brincar!

História "Confusão na Floresta" 

A partir da história a professora propôs as crianças que modelassem com argila os animais mamíferos da história lida! 

Saiu ELEFANTE.

Saiu RATO.

E todos os dias a Professora usou pequenas histórias e diferentes recursos para que as crianças assimilassem os conteúdos e claro sempre lembrando que estavam trabalhando os animais da história central: ALICE NO PAÍS DAS MARAVILHAS. E para isso o filme ajuda muito para relacionar todas as atividades, pois as crianças são muito visual para aprender, precisam sempre de um ponto de referência.

Para também trabalhar Psicomotricidade a professora Mariana elaborou um jogo onde relacionou: animais mamíferos e a história Alice. JOGO CORRIDA DO GATO E CORRIDA DO COELHO.

O jogo tinha como objetivo movimentar a criança: corpo e mente. Eram dois competidores e nas suas trilhas tinham questões sobre os animais mamíferos. Foi uma disputa divertida!

Mais uma vez a Professora usou de outra história para relacionar com o tema. Aqui ela optou pela história ARCA DE NOÉ.

As crianças colocavam na Arca apenas os animais mamíferos.

Diariamente a Professora retomou a história central Alice e fez listas para classificar os animais das histórias complementares.

E por fim, a Professora levou as crianças para ver animais mamíferos! E claro ficaram eufóricos!

Até deram sorte, pois tinha uma égua com um filhote!

Postarei mais adiante outras sugestões de atividades para as turmas... E em outro momento as sequências didáticas realizadas com o maternal com fotos.

Aceito sugestões do que postar aqui, usem este blog para acrescentar na educação infantil.

Obrigada.

Professora Ana Paula